Giovanni Francesco SANTONASTASO
Insegnamento di IDROLOGIA
Corso di laurea magistrale in INGEGNERIA PER L'ENERGIA E L'AMBIENTE
SSD: ICAR/02
CFU: 6,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 48,00
Periodo di Erogazione: Primo Semestre
Italiano
| Lingua di insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Alcuni esempi di modellazione di fenomeni del ciclo idrologico e delle loro possibili applicazioni, con particolare riferimento ai problemi di gestione e salvaguardia delle risorse idriche. |
| Testi di riferimento | Appunti del docente. |
| Obiettivi formativi | Il corso ha come obiettivo quello di fornire agli allievi padronanza dei concetti impartiti durante il corso. Capacità di descrivere qualitativamente e quantitativamente, attraverso di modelli matematici e con l'ausilio del calcolatore elettronico, i fenomeni studiati. Capacità di valutare gli ordini di grandezza delle quantità che regolano i processi trattati nel corso. |
| Prerequisiti | Concetti essenziali di idraulica delle correnti a pelo libero e dei moti di filtrazione. |
| Metodologie didattiche | Il corso prevede l’immediata applicazione (learn by doing) degli argomenti esposti attraverso lo svolgimento di esercitazioni numeriche sui temi trattati. Tali applicazioni vengono svolte in aula dagli allievi, eventualmente suddivisi in gruppi (team-working), sotto la supervisione del docente. |
| Metodi di valutazione | Prove scritte intercorso facoltative. |
| Altre informazioni | Per lo sviluppo delle esercitazioni numeriche saranno utilizzate semplici funzionalità di calcolo in ambienti di programmazione quali Matlab, Python, Excel, di cui saranno fornite le nozioni di base. |
| Programma del corso | Il ciclo idrologico: Sistemi idrologici; modelli idrologici. |
English
| Teaching language | Italian |
| Contents | Examples of modeling of the hydrological cycle phenomena and their possible applications, with particular reference to the problems of management and protection of water resources. |
| Textbook and course materials | Lecture notes. |
| Course objectives | The course aims to provide students with mastery of the concepts taught during the course. Ability to describe qualitatively and quantitatively, through mathematical models and with the aid of the electronic calculator, the studied phenomena. Ability to evaluate the orders of magnitude of the quantities that regulate the processes studied during the course. |
| Prerequisites | Essential concepts of free-surface and groundwater hydraulics. |
| Teaching methods | The course includes the immediate application (learn by doing) of the topics presented through the carrying out of numerical exercises on the topics covered. These applications are carried out in the classroom by the students, possibly divided into groups (team-working), under the supervision of the teacher. |
| Evaluation methods | Optional inter-course written tests. |
| Other information | To develop the numerical exercises, simple calculation functions will be used in programming environments such as Matlab, Python, and Excel, the basic notions of which will be provided. |
| Course Syllabus | The hydrological cycle: hydrological systems; hydrological models. |








