Italiano

Il corso di Architettura Tecnica intende fornire gli strumenti base sia normativi, sia costruttivo - tecnologici per un im-mediato approccio al processo edilizio. Tale quadro di insieme è propedeutico, nel prosieguo degli studi, all'approfondimento analitico dei fenomeni fisici e all'uso edilizio del territorio per una corretta gestione delle attività costruttive e di recupero

G. Tortorici (a cura di), Architettura Tecnica per gli allievi ingegneri iunior, Alinea Editrice

Per gli studenti di lingua inglese: R. Greeno, Principles of Construction, Routledge

Capacità di costruire il modello tecnologico di un fabbricato, completando la rappresentazione geometrica con i metadati costruttivi

Nessuno anche se sarebbe opportuno che gli studenti avessero superato l'esame di Fisica

Il corso da 9 CFU, supportato da un caso studio olistico, prevede 84 ore di didattica frontale articolate in 48 ore di transmissive teaching e 36 ore di cooperative learning.

L’esame in forma canonica consta di una prova orale preceduta dalla discussione dell’elaborato d’anno. Su richiesta, è possibile sostenere l'esame in inglese.
Nel colloquio orale gli studenti devono dimostrare capacità di sintesi e di esposizione delle conoscenze acquisite (voto fra 18 e 20) nonché capacità di rielaborare criticamente e utilizzare efficacemente le stesse conoscenze (voto fra 20 e 30).

Gli studenti saranno incoraggiati a sintetizzare l’esperienza progettuale e il lavoro svolto durante l’anno in una relazione, sviluppando le loro capacità di redazione di un report.

Argomenti trattati nelle lezioni di didattica frontale: Qualità e controllo del processo edilizio. Progettazione, esecuzione e controllo del processo produttivo. Building Information Modeling. L’organizzazione del cantiere. Il processo edilizio in relazione all'ambiente e al territorio. I materiali in edilizia. La struttura portante. Le chiusure verticali. Gli infissi esterni. Le chiusure orizzontali. Le partizioni interne. Impianti tecnici nell'edilizia. La manutenzione degli edifici. Eliminazione delle barriere architettoniche.

Italian

The Architectural Engineering course intends to provide the basics of regulatory, constructive and technological aspects, for an immedaite approach to the building process.
This big picture provides the necessary tools for the analytical detailed studied of physical phenomena in A.E.C. field.

G. Tortorici (a cura di), Architettura Tecnica per gli allievi ingegneri iunior, Alinea Editrice

For English language students: R. Greeno, Principles of Construction, Routledge

Capability to build the technological model of a building, completing the geometric representation with construction metadata

No specific requirements, though it is recommended that students have passed the Physics exam

The 9 CFU course, supported by a holistic case study, includes 84 hours of classroom teaching, divided into 48 hours of transmissive teaching and 36 hours of cooperative learning.

Oral test with discussion on the annual work. It is possible to take exam in English. In the oral exam, students must demonstrate the ability to summarize and present the acquired knowledge (score between 18 and 20), as well as the ability to critically rework and effectively use the same knowledge (score between 20 and 30)

Students will be encouraged to concisely document their project experience and annual work in a report, strengthening their report-writing skills

Quality and control of the building process.
Design, realization and control of the production process. Building Information Modeling.
Management of the construction site. Building process with a focus on environment and territory.
Materials in construction.
The structure. Vertical barriers. External windows. Horizontal closures. The internal partitions. Technical installations in construction. Building maintenance. Architectural barriers-free design.