Roberto MACCHIAROLI
Insegnamento di GESTIONE DEI PROGETTI DI IMPIANTO
Corso di laurea magistrale in INGEGNERIA GESTIONALE
SSD: ING-IND/17
CFU: 6,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 48,00
Periodo di Erogazione: Secondo Semestre
Italiano
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | Ciclo di vita del progetto e i processi di project management. |
| Testi di riferimento | A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide) |
| Obiettivi formativi | Il corso si propone l’obiettivo di introdurre gli studenti alla metodologia del Project Management. Inoltre intende fornire i più importanti strumenti, metodologici ed operativi, necessari per pianificare, monitorare e controllare un progetto, sotto il profilo sia tecnico sia economico, secondo standard riconosciuti a livello nazionale ed internazionale. |
| Prerequisiti | Impianti Industriali II |
| Metodi didattici | Lezioni, esercitazioni, sviluppo di un Project Work di gruppo |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Prova orale |
| Altre informazioni | Informazioni aggiuntive saranno disponibili a cura del docente |
| Programma esteso | Ciclo di vita del progetto e i processi di project management. |
English
| Teaching language | Italian |
| Contents | Project life cycle and project management processes. |
| Textbook and course materials | A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide) |
| Course objectives | The class aims at introducing the students to the Project Management methodologies. It also aims to describe the most important methodological and operational tools needed to plan, monitor and control a project, from a technoical and economical point of view, according to nationally and internationally recognized standards. |
| Prerequisites | Impianti Industriali II |
| Teaching methods | Lessons, exercises, development of a group Project Work |
| Assessment methods | Oral exam |
| Other information | Additional information will be care from the teacher |
| Detailed syllabus | Project life cycle and project management processes. |








