Giovanna GIUGLIANO
Insegnamento di DESIGN, TECNOLOGIE E PROCESSI INTELLIGENTI PER L'EDILIZIA
Corso di laurea in INGEGNERIA CIVILE - EDILE - AMBIENTALE
SSD: CEAR-08/D
CFU: 9,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 72,00
Periodo di Erogazione: Secondo Semestre
Italiano
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | Il corso fornirà gli strumenti teorici e metodologici per la progettazione intelligente e assistita e la digitalizzazione e gestione dei processi edilizi mediante l’impiego di tecnologie di Industria 5.0. |
| Testi di riferimento | - G. Mantovani (2002). Ergonomia. Lavoro, sicurezza e nuove tecnologie. Il Mulino |
| Obiettivi formativi | Il corso fornirà conoscenze e strumenti metodologici per la progettazione integrata di soluzioni tecnologiche e processi intelligenti per l'edilizia di quarta generazione, con particolare attenzione alla alla sicurezza nei cantieri, all’ergonomia e alla digitalizzazione dei processi costruttivi. |
| Prerequisiti | È necessario disporre di una buona conoscenza delle tecniche consolidate di rappresentazione e comunicazione del progetto, sia con riferimento alle forme di comunicazione tradizionali (schizzi progettuali, bidimensionali, tridimensionali, modelli fisici ecc.), sia con riferimento alle tecniche di rappresentazione digitale (modellazione virtuale ecc.). |
| Metodi didattici | L'insegnamento prevede lezioni frontali atte a comprendere i principi fondamentali della progettazione human-centred in linea con le esigenze del settore e l’approfondimento delle principali direttive e linee guida nazionali e internazionali per la digitalizzazione dei processi e la sicurezza sul lavoro; lezioni laboratoriali che prevedranno attività di analisi tecnico-prestazionale di casi studio di settore ritenuti significativi in termini di innovazione tecnologica e attività progettuale finalizzata alla definizione di soluzioni innovative orientate ad incrementare la sicurezza e la digitalizzazione dei processi costruttivi. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | L'insegnamento prevede esercitazioni intermedie riferite ai contenuti di carattere teorico-applicativo che saranno oggetto di discussione e valutazione all’esame finale. |
| Altre informazioni | Le lezioni saranno supportate da slide del docente. |
| Programma esteso | L'insegnamento prevede una prima fase di ricognizione teorica e applicativa sui principi, strumenti teorici e metodologici per la a progettazione intelligente e assistita e la digitalizzazione e gestione dei processi edilizi mediante l’impiego di tecnologie di Industria 5.0. |
English
| Teaching language | Italian |
| Contents | The course will provide the theoretical and methodological tools for smart, computer-aided design, as well as the digitalisation and management of construction processes through the use of Industry 5.0 technologies. |
| Textbook and course materials | - G. Mantovani (2002). Ergonomia. Lavoro, sicurezza e nuove tecnologie. Il Mulino |
| Course objectives | The course will provide knowledge and methodological tools for the integrated design of technological solutions and smart processes for fourth-generation construction, with a particular focus on site safety, ergonomics and the digitalisation of construction processes. |
| Prerequisites | It’s necessary to have a good understanding of established techniques for representing and communicating design concepts, both in terms of traditional forms of communication (design sketches, two-dimensional and three-dimensional drawings, physical models, etc.) and in terms of digital representation techniques (virtual modelling, etc.). |
| Teaching methods | The course provides front-end lessons designed to help students understand the fundamental principles of human-centred design in line with the sector’s needs, and to explore in depth the main national and international directives and guidelines for the digitalisation of processes and health and safety at work; workshop sessions involving technical and performance analysis of industry case studies considered significant in terms of technological innovation, and design activities aimed at defining innovative solutions geared towards enhancing safety and the digitalisation of construction processes. |
| Assessment methods | The course includes mid-term tests on theoretical and practical content, which will be discussed and assessed in the final examination. For the purposes of the final assessment, class attendance, the mid-term tests and the oral examination on the topics covered during the lectures will be taken into account. The final examination will consist of an oral examination involving a presentation of the project work carried out. |
| Other information | The lectures will be supplemented by slides prepared by the teacher. |
| Detailed syllabus | The course begins with an overview of the theory and practical applications of the principles, theoretical and methodological tools for intelligent and assisted design, and the digitalisation and management of construction processes through the use of Industry 5.0 technologies. |








