Italiano

Il corso analizza alcuni strumenti manageriali a cui sono solite ricorrere le imprese complesse nella delineazione delle loro condotte. Esso, in particolare, approfondisce le strategie e gli strumenti di pianificazione e programmazione, da un lato, i sistemi di analisi e contabilità dei costi e controllo manageriale, dall’altro.

L. Potito (a cura di), Pianificazione e controllo di gestione. Principi e strumenti, Giappichelli, Torino, ultima edizione, 2019.

Il corso ha l’obiettivo di favorire negli studenti:
a. lo sviluppo di conoscenze di base con riferimento alle principali metodologie e strumenti del controllo di gestione;
b. lo sviluppo di un’autonomia di giudizio nell’elaborazione di analisi, pareri e raccomandazioni per il top management sull’andamento (storico e previsionale) economico, finanziario e patrimoniale della gestione d’impresa;
c. la sperimentazione, in maniera professionale e/o consulenziale, di capacità di comunicazione delle analisi effettuate e delle soluzioni elaborate;
d. lo sviluppo di capacità di apprendimento utili per interpretare in maniera autonoma i report gestionali e contabili utilizzati nelle imprese.

Al fine di una proficua partecipazione al corso, è fortemente consigliato avere una adeguata conoscenza dei contenuti del corso di Economia Aziendale.

La didattica si basa sulla seguente articolazione:
a. svolgimento di lezioni frontali mediante un attivo coinvolgimento degli studenti; gli studenti sono invitati a partecipare alla
discussione con autonomia di giudizio, esprimendo idee e formulando domande;
b. discussione di esperienze operative, sviluppo di case study ed esercitazioni di carattere applicativo finalizzate allo sviluppo di riflessioni critiche da parte degli studenti sugli argomenti trattati;
c. testimonianze di imprenditori, manager e professionisti di consolidata esperienza, su argomenti particolarmente
importanti trattati durante il corso;
d. studio individuale: agli studenti sono suggeriti alcuni libri di testo, siti web aziendali e materiale integrativo, funzionali allo sviluppo di autonome capacità di apprendimento.

La prova finale per tutti gli studenti consiste in due fasi:
a. svolgimento di un elaborato scritto inerente all’impiego degli strumenti applicativi trattati nel programma;
b. colloquio orale con il docente finalizzato a valutare il grado di comprensione e assimilazione degli argomenti trattati nel programma.
L’esame può essere superato solo nel caso in cui il candidato affronti in maniera sufficiente l’elaborato scritto e la prova integrativa orale. In
ogni caso, i candidati dovranno dimostrare:
• il possesso di adeguate conoscenze e capacità di comprensione delle problematiche esposte, applicando in
maniera pertinente le teorie e gli strumenti del controllo di gestione;
• il possesso di adeguate conoscenze e capacità di elaborazione e comunicazione di soluzioni coerenti con le problematiche
affrontate nel corso, applicando in maniera pertinente gli strumenti e i modelli concettuali trattati.
Pertanto, Le skills valutate riguarderanno la capacità ad interpretare dei dati di bilancio, la capacità di collegamenti critici tra i dati di bilancio e le scelte strategiche, l'uso del lessico specialistico e lo sviluppo della capacità di comunicazione.

N.D.

Il corso analizza alcuni strumenti manageriali a cui sono solite ricorrere le imprese complesse nella delineazione delle loro condotte. Esso, in particolare, approfondisce le strategie e gli strumenti di pianificazione e programmazione, da un lato, i sistemi di analisi e contabilità dei costi
e controllo manageriale, dall’altro.
Il corso ha l’obiettivo di favorire negli studenti:
a. lo sviluppo di conoscenze di base con riferimento alle principali metodologie e strumenti del controllo di gestione;
b. lo sviluppo di un’autonomia di giudizio nell’elaborazione di analisi, pareri e raccomandazioni per il top management
sull’andamento (storico e previsionale) economico, finanziario
e patrimoniale della gestione d’impresa;
c. la sperimentazione, in maniera professionale e/o consulenziale, di capacità di comunicazione delle analisi effettuate e delle soluzioni elaborate;
d. lo sviluppo di capacità di apprendimento utili per interpretare in
maniera autonoma i report gestionali e contabili utilizzati nelle imprese.
Nel corso si affrontano i seguenti argomenti:
- la pianificazione e programmazione;
- Il controllo di gestione nelle sue diverse accezioni;
- l’analisi e contabilità dei costi, con particolare riferimento alla contabilità per centri di costo e Activity Based Costing (ABC);
- il processo di budgeting e l’analisi degli scostamenti;
- il controllo dei centri di responsabilità;
- Il reporting tradizionale ed innovativo.

Italian

The course examines the managerial accounting tools, such as cost accounting, budgeting and forecasting, that are used to analyze the business.

L. Potito (Ed.), Pianificazione e controllo di gestione. Principi e strumenti, Giappichelli, Torino, last edition, 2019.

The course aims to provide to the students:
a) the development of basic knowledge for the main methodologies and tools of managerial accounting;
b) the development of an autonomy of judgment in the development of analysis, advice and recommendations to senior management on the
progress (historic and forecast) of economic and financial performance;
c) testing the communication skills of the analysis made and elaborate solutions;
d) the development of learning skills for interpreting the managerial accounting and reporting used by companies.

In order to ensure an active participation in the course, it is strongly recommended to have a good knowledge of the contents of the "Economia Aziendale" course.

a) supporting an active involvement of students during the lessons; students are invited to participate in the discussion with independent judgment, expressing ideas and asking questions;
b) discussion of practical experiences, development of case studies to develop the critical thinking by students;
c) case studies presentation offered by managers, professionals and consultants on the topics discussed during the course;
d) supplementary activities: textbooks, company websites and additional material, functional to the development of autonomous learning ability.

The final exam for all students consists of two phases:
a) written test;
b) interview with the student in order to assess the degree of understanding of the topics covered in the program.
The candidates will need to demonstrate:
• to have sufficient knowledge and understanding of the problems exposed by applying in a relevant theories and managerial control tools;
• to have sufficient knowledge and ability to communicate the solutions consistent with the issues addressed in the course.
Therefore, the skills assessed will regard the ability to interpret financial statement data, the capacity for critical links between balance sheet data and strategic choices, the use of specialized vocabulary and the development of communication skills.

N.A.

The course examines the managerial accounting tools, such as cost accounting, budgeting and forecasting, that are used to analyze the
business.
The course aims to provide to the students:
a) the development of basic knowledge for the main methodologies and tools of managerial accounting;
b) the development of an autonomy of judgment in the development of analysis, advice and recommendations to senior management on the progress (historic and forecast) of economic and financial performance;
c) testing the communication skills of the analysis made and elaborate solutions;
d) the development of learning skills for interpreting the managerial accounting and reporting used by companies.
The course covers the following topics:
- planning, budgeting and forecasting;
- controlling the business activities;
- cost accounting, with particular reference to accounting for cost centers and Activity Based Costing (ABC);
- budgeting and gap analysis;
- responsibility centers;
- reporting.